- Respecte a l'avaluació inicial us puc afegir:
Des de la meva perspectiva:
- L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: n'estic força d'acord (8)
- Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: per això consulto amb certa periodicitat el fòrum (9)
- Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ens cal anar amb les noves eines metodològiques que ens ofereixen les tecnolòlgies (9)
- La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: caldria anar-hi, però els responsors aporten connotacions (6)
- Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: sense comentaris. Sinó fos així no tindria sentit la seva existència (10)
- Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: quan es divaga molt és així, quan són temes concrets és beneficiós (7)
- La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: entre d'altres moltes coses (8)
- Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: amb més concreció 8
- Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes:cal pendre-les com un molt bon recurs, però sense oblidar-ne d'altres (6)
- El canvi tecnològic determina el canvi social: n'estem immersos, on? (9)
- Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: per això consulto amb certa periodicitat el fòrum (9)
- Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ens cal anar amb les noves eines metodològiques que ens ofereixen les tecnolòlgies (9)
- La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: caldria anar-hi, però els responsors aporten connotacions (6)
- Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: sense comentaris. Sinó fos així no tindria sentit la seva existència (10)
- Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: quan es divaga molt és així, quan són temes concrets és beneficiós (7)
- La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: entre d'altres moltes coses (8)
- Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: amb més concreció 8
- Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes:cal pendre-les com un molt bon recurs, però sense oblidar-ne d'altres (6)
- El canvi tecnològic determina el canvi social: n'estem immersos, on? (9)
- Mapa de conceptes:
- Conclusions
El compromís vers els conceptes exposats és de manteniment i de defensa en el moment actual. Amb una base teòrica més amplia i amb uns coneixements pràctics més elevats que aniré assolint a mesura que el semestre avanci, potser hi hauran aspectes que patiran un canvi, i així ho espero. El meu compromís recau en la responsabilitat i en la implicació de fer, preguntar, analitzar i reconstruir els coneixements previs per anar avençant en altres més complexos i més amb concordancia amb les competències que s’exigeixen per aquest segle XXI, on la societat de la informació i la comunicació és el puntal de l’avenç
Adéu
Hola.
ResponEliminaEt faré un comentari i té a veure amb la darrera pregunta de l'avaluació inicial.
Un 9, el canvi tecnologic, i el canvi social... tant de bo, però moltes vegades el canvi tecnologic marca distancies social entre els que no poden "disfrutar-lo".
Fins ara
Respecte als debats virtuals, comentaves que podien millorar bastant. Trobes que el model de Toulmin ha facilitat aquesta millora???
ResponElimina